每天跟學生周旋，同時拉著四十五條韁繩，馬欲狂奔，妳又奈何。
學生的聯絡簿上，總是寫著那個年紀的愛與恨還有困惑；妳必須以長者的身份，時而感同身受、時而諄諄告誡，卻無法輕而易舉地倒地，跟他們陳述：老師的同等迷惘！
燥動不安，是妳常感受到的氛圍。常常，妳站在講台上，嚴肅地、不夠言笑地，想要罵些什麼，卻顯得異常無力。嘮叨過的只是無法被捕捉的風塵，因為他們正青春哪！這嚷嚷對妳是愈來愈吵雜了。妳開始懷疑，是否自己只是個無藥可救的老媽子，那顆跳動的心，早在一夕之間老去。
妳常對自己的教學感到沮喪，不知如何好好說，才能教進學生心底。妳害怕學生的成績單，因為那正代表所謂的教學績效，妳害怕學生的人生妳必須負責。正是這如影隨形的陰影，妳害怕著妳的害怕，無由來地焦慮緊張，無所適從。
一週五天，一年三百六十五天，妳又能往哪裡走？
妳，感到寂寞，是否？
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